Dalia Dorado

Lesson Plan Subject: Art

Lesson Plan Title: El ArbsI Familiar (In Spanish)

The lesson plan:

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Dalia Dorado

Grado: K

Matiria: Arte

Student Teaching

July 1997

630A~National U

El Arbsl Familiar

Anticipatory Set: ?Cuantos hermanos tienen? ?Cuantos hermanos tienen sus padres? Una familia es una cosa muy preciosa. Y como las ramas de un arbsl siempre esta creciendo. Y les quiero a preguntar a ustedes: ?Como podemos

seguir de cerca de todos de los miembros de nuestras familias? Y ?qui es el

papil de cada uno?

Objetivo: Los estudiantes van a saber el papil de cada miembro de su familia y

tambiin a dibujar su propio arbsl familiar.

Instruccisn: Usando crayolas, papil de construccisn, y un lapmz los estudiantes

dibujaran un arbol.

( La maestra dibuja el arbsl suya y les enseqa como hacerlo.

( Despues de nombrar cada miembro de su familia, la maestra los escribira en

sus papeles, todos los miembros para que los niqos podran ponerlos en orden de mayor hasta menor y sus proyectos.

Guided practice: Los estudiantes observan como se hace el arbsl y llevan el

papil y el lapmz y comienzan hacerlo. La maestra circula el salsn a segurar

conocimiento.

Cierra: La maestra les pregunta a los estudiantes: ?Quiin es el mayor y el

menor de su familia? ?Cuantos miembros hay en sus familias? Hablamos de la

importancia de nuestras familias.

Practica Independiente: Tarea: Preguntan en casa a sus padres cuantos

hermanos tienen ellos y los edades de cada uno.

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